Inteligência Artificial Está Nos Deixando Mais Burros?
Você já se perguntou se a inteligência artificial está nos deixando mais inteligentes... ou mais preguiçosos? Imagina só: um professor do MIT faz um experimento com sua turma. Ele divide os alunos em dois grupos. Um pode usar inteligência artificial para resolver um problema difícil. O outro, não. Resultado? O grupo com IA resolve rapidinho. O outro demora, mas chega lá.
Duas semanas depois, o professor faz uma pergunta simples: quem lembra como resolveu o problema? O grupo que usou IA... não lembra de nada. Já o grupo que fez tudo sozinho, lembra de cada detalhe. Isso te faz pensar: será que a tecnologia está roubando nossa capacidade de aprender de verdade?
Historicamente, toda nova tecnologia gera esse debate. Quando a calculadora foi inventada, muitos professores achavam que os alunos iam desaprender matemática. Mas, com o tempo, ficou claro: a calculadora é uma ferramenta, não um substituto para o raciocínio. O mesmo vale para a inteligência artificial.
Agora, vamos aos fatos científicos. Um estudo publicado na revista Frontiers in Cognition mostra que o uso excessivo de tecnologia digital, redes sociais e inteligência artificial pode prejudicar funções cognitivas como atenção, memória e pensamento crítico. O fenômeno chamado de “atenção parcial contínua” faz com que a gente pule de uma tarefa para outra, sem se aprofundar em nada. Isso reduz a capacidade de concentração e de retenção de informações.
Outro dado importante: um estudo publicado na revista Science comprovou o chamado “Efeito Google”. Quando sabemos que uma informação está facilmente acessível online, tendemos a não memorizá-la. Nosso cérebro terceiriza a memória para a internet. Isso pode ser prático, mas também nos faz esquecer mais rápido.
A inteligência artificial é uma aliada poderosa, mas não pode substituir o esforço de aprender. Usar IA para acelerar tarefas é ótimo, mas não deixe de exercitar seu cérebro. Aprender dá trabalho, mas é assim que a gente cresce de verdade.
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Fontes:
Frontiers in Cognition (2023). "The impact of digital technology, social media, and artificial intelligence on cognitive functions: a review". https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fcogn.2023.1203077/full
Science (2011). "Google Effects on Memory: Cognitive Consequences of Having Information at Our Fingertips". https://www.science.org/doi/10.1126/science.1207745